2005年专升本考试政治理论(公共课)试题及答案

一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母选出。每题1分，共20分。)

　　1.2004年12月25日至29日，十届全国人大常委会第十三次会议在北京举行，经过表决，以全票通过

　　A、全国人大常委会关于提请审议反分裂国家法草案的议案

　　B、全国人大常委会关于“三农”工作的议案

　　C、《行政许可法》

　　D、《环境影响评价法》

　　2.2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站在挪威斯匹茨卑尔根群岛的新奥尔松建成并投入使用，从而揭开了我国极地科学考察事业的新篇章。这个考察站的站名叫

　　A、中国北极长城站 B、中国北极中山站

　　C、中国北极黄河站 D、中国北极科考站

　　3.2004年11月7日，中共中央根据党的十六大和十六届四中全会精神，决定在全党开展

　　A、反腐倡廉教育活动

　　B、“三个代表”重要思想教育活动

　　C、以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动

　　D、依法治国，加强党的执政能力建设的学习教育活动

　　4.2004年9月19日，党的十六届四中全会通过的决定是

　　A、《中共中央关于加强文化产业的决定》

　　B、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

　　C、《中共中央关于党风廉政建设和反腐工作的决定》

　　D、《中共中央关于清理拖欠农民工工资的决定》

　　5.建立社会主义市场经济体制是要使

　　A、计划和市场都成为调节经济的手段

　　B、公有制经济与非公有制经济同步发展

　　C、我国更快地学习和运用国外的先进技术

　　D、市场在资源配置中起基础性作用

　　6.社会主义初级阶段的基本纲领具体规定了

　　A、全面建设小康社会的基本目标

　　B、中国特色社会主义经济、政治、文化等方面的基本目标和基本政策

　　C、依法治国的基本方略

　　D、“三步走”的发展战略

　　7.以公有制为主体的现代企业制度是( )的基础

　　A、确立党的领导地位 B、确立以公有制为主体的所有制结构

　　C、建立社会主义市场经济体制 D、确立以间接手段为主的宏观调控体系

　　8.决定中国特色社会主义文化建设的性质和方向的是

　　A、公民的民主法制观念 B、社会主义思想建设道德建设

　　C、公民的科学文化素质 D、社会主义物质文明建设

　　9.我国外交政策的宗旨是

　　A、坚持独立自主，维护世界和平，促进共同发展

　　B、反对霸权主义

　　C、促进国家和平统一

　　D、促进世界多极化发展

　　10.在我国政府提出的处理国家间关系的五项原则中，处于核心和基础的原则是

　　A、互不侵犯原则 B、互不干涉内政原则

　　C、平等互利、和平共处原则 D、相互尊重领土和主权完整原则

　　11.加强和改进党的作风建设，核心问题是

　　A、发扬艰苦奋斗的作风 B、保持党和人民群众的血肉联系

　　C、提高党的执政能力 D、反腐倡廉

　　12.邓小平理论形成的现实依据是

　　A、我国改革开放和现代化建设的实践 B、马克思列宁主义、毛泽东思想

　　C、我国社会主义建设正反两面的经验教训 D、其他国家兴衰成败的经验教训

　　13.从党的十二大到党的十三大，是邓小平理论

　　A、酝酿产生阶段 B、逐步展开并形成轮廓阶段

　　C、走向成熟并形成理论体系阶段 D、不断创新与发展阶段

　　14.1959年底至1960初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义社会的发展阶段有

　　①不发达的社会主义 ②比较发达的社会主义

　　③社会主义初级阶段 ④社会主义高级阶段

　　A.①②　 B.①③ C.③④ D.①②④

　　15.“三个代表“重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源”说到底就是

　　A、先进生产力 B、社会发展的客观规律

　　C、人民群众的支持和拥护 D、先进文化

　　16.古某2003年在外资企业工作，年薪6万元;利用业余时间在民营企业兼职，年薪3万元;购买股票分得红利2万元;出租住房收入2万元;转让自己开发的一项技术获得3万元收入。那么，按照我国现行劳动收入与非劳动收入的划分，古某2003的劳动收入应计算为

　　A、16万元 B、14万元

　　C、12万元 D、9万元

　　17.党的十六大报告指出：我国要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。这表明非公有制经济

　　A、 是社会主义经济的重要组成部分 B、是社会主义市场经济的重要组成部分

　　C、是社会主义经济的重要补充 D、对我国经济的发展起着关键性的作用

　　18.目前，恐怖主义活动猖獗，危害上升。我国主张加强与国际社会的合作，反对一切形式的恐怖主义。这表明

　　①恐怖主义是当今世界矛盾和冲突的根源 ②恐怖主义对世界和平与发展构成严重威胁

　　③国际社会在反对恐怖主义问题上有共同利益 ④我国致力于世界的和平与发展

　　A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　19.实行民族区域自治是中国共产党解决国内民族问题的

　　A、基本政策和政治制度 B、基本策略和基本路线

　　C、基本政策和基本纲领 D、基本纲领和基本方法

　　20.近年来，“要富口袋，先富脑袋”，已成为我国广大人民群众致富奔小康的共识。“富脑袋”主要是指

　　A、提高党的执政能力和反腐败能力 B、解放思想，实事求是

　　C、培养科学的世界观、人生观、价值观 D、提高思想道德素质和科学文化素质

　　二、多项选择题(在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确的答案。正确答案未选全或有选错的，该小题无分。每小题2分，共20分)

　　21.邓小平理论是一个

　　A、比较完备的科学理论体系

　　B、开放、创新的理论体系

　　C、指导当代世界发展的创新性理论体系

　　D、指导当今社会主义国家改革和发展的科学理论体系

　　E、需要从各方面进一步丰富发展的科学理论体系

　　22.认定和平发展是时代的主题，意味着

　　A、战争与革命已经成为历史 B、和平与发展是当今时代的主要特征

　　C、和平与发展是当今时代的客观事实 D、和平与发展是当今世界各国人民追求的目标

　　E、和平与发展是当今时代所面临的主要问题

　　23.对泛珠三角区域经济合作的认识，正确的有

　　A、泛珠三角区域经济合作就是为了使香港、澳门和珠江流域9省区形成优势互补，从而取得最大的经济效益

　　B、它顺应了当今世界“经济全球化”和“区域经济一体化”的发展需要

　　C、它符合我国区域发展战略

　　D、有利于密切内地与香港、澳门的经贸关系，促进香港、澳门的稳定、繁荣和发展

　　E、港澳参与泛三角区域合作，符合“一国两制”方针，有利于促进我国社会主义现代化建设

　　24.社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段，它

　　A、反映了社会主义替代资本主义的发展规律

　　B、反映了我国社会主义的特殊性

　　C、是由我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会的历史前提决定的

　　D、是由我国生产力落后等客观条件决定的

　　E、是一个很长的历史发展过程，至少需要一百年

　　25.市场经济与计划经济相比较，具有的优势是

　　A、运行的社会成本较低 B、运行的效率较高

　　C、能自动调节社会总供给与总需求 D、具有巨大的创新潜力

　　E、能兼顾公平与效率

　　26.邓小平关于社会主义本质的论断体现了

　　A、解放生产力与发展生产力的统一 B、生产力一生产关系的统一

　　C、发展生产力与实现共同富裕的统一 D、目的与手段的统一

　　E、社会主义发展过程与最终目标的统一

　　27.关于台湾问题，以下哪些提法是正确的

　　A、我国政府主张用和平的方式实现两岸统一，但不承诺放弃武力

　　B、我国政府允许台湾“完全自治”

　　C、我国政府对台湾的主权神圣不可侵犯

　　D、我国政府对台湾恢复行使权

　　E、台湾问题是殖民主义侵略中国遗留下来的问题

　　28.贯彻“三个代表”重要思想，必须

　　A、使全党保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论的发展的新境界

　　B、把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面

　　C、最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族伟大复兴增添新力量

　　D、以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力

　　E、坚持独立自主的和平外交政策

　　29.坚持与时俱进，就是

　　A、要用发展着的马克思主义来指导我们的工作

　　B、我们党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性

　　C、要用理论创新来带动各方面的创新

　　D、要对马克思主义的基本原则和立场、方法进行修改、完善

　　E、要不断改变我们党的性质和阶级基础

　　30.我国宣传思想文化工作的基本任务是

　　A、以科学的理论武装人 B、以正确的舆论引导人

　　C、以善恶的标准评论人 D、以高尚的精神塑造人

　　E、以优秀的作品鼓舞人

　　三.辨析题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

　　31.推进为人民服务为核心的道德建设,是社会主义市场经济健康发展的需求。

　　32.现阶段的私营企业主不应划为中国特色社会主义事业的建设者。

　　四.简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

　　33.简述“三个代表”重要思想形成的社会历史条件。

　　34.为什么说解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓?

　　35.简述建设社会主义政治文明的意义。

　　五.论述题(本题12分)

　　36.请联系当代大学生的实际谈谈如何实现人的全面发展。

　　六.材料分析题(本题14分)

　　37.材料一：邓小平一再告诫我们：“中国有80%的人口住在农村，中国稳定不稳定首先要看这80%稳定不稳定。城市搞得再漂亮，没有农村这一稳定的基础是不行的。”

　　——《邓小平文选》第3卷第65页

　　材料二：2003年初，中央召开农村工作会议，胡锦涛总书记出席了会议并作重要讲话，明确指出“全面建设小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村。”

　　材料三：国家统计局副局长邱晓华说，2001年城市居民收入为6860元人民币，农民收入为2366元，表面差距是3：1。但实际上，农民收入中实物性收入占了40%。扣除40%的实物性收入用于购买商品、服务的货币只有1800多元，平均每月150元左右。这150元中，还有20%用于第二年扩大生产的开支，如买种子、农药、化肥、柴油等。一个农民每月真正能用做商品性消费的货币收入只有120元，而城市居民的货币收入平均每月接近600元城乡差距为5：1左右。

　　请根据上述材料和相关知识回答：

　　① 农民收入增长缓慢的根本原因是什么?(4分)

　　② 应采取哪些合理措施来解决好“三农”问题?(10分)

　　浙江省2005年普通高等学校本科插班生招生考试

　　《理论政治》(公共课)试题答案及评分标准

　　一、单项选择题(每小题1分，共20分)

　　1、A 2、C 3、C 4、B 5、D 6、B 7、C 8、B 9、A10、D

　　11、B12、A13、B14、A15、C16、C17、B18、B19、A20、D

　　二、多项选择题(每小题2分，共20分)

　　21、ABE22、BDE23、ABCDE24、BCDE25、ABD

　　26、ABCDE27、AC28、ABCD29、ABC30、ABDE

　　三、辨析题(每小题8分，共16分)

　　31.答：正确。(1分)

　　(1)社会主义市场经济不仅同社会主义基本制度结合在一起，而且同社会主义精神文明结合在一起。(3分)

　　(2)在发展社会主义市场经济过程中，加强以为人民服务为核心的社会主义道德建设，有利于引导人们正确处理竞争和协作、自主和监督、效率和公平、先富和共富、经济效率和社会效率等关系，进而形成健康有序的经济和社会生活规范。(4分)

　　32.答：错误。(1分)

　　现阶段的私营企业主是我国改革开放以来出现的新的社会阶层的组成部分，他们是中国特色社会主义的建设者。(1分)

　　因为：首先，私营企业的兴起，符合党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领的要求，在现代化建设中发挥了积极的作用，非公有制经济已成为社会主义市场经济的重要组成部分。(2分)

　　其次，从政治上看，他们中的大多数接受党的领导，拥护党的路线方针政策，热爱社会主义祖国。(2分)

　　再次，他们的财富大多数都是合法经营取得的，许多人还直接参与管理和劳动，有相当一部分财富是靠自己的劳动所得。(2分)

　　四.简答题(每小题6分，共18分)

　　33.答：(1)“三个代表”重要思想是为了应对当代世界经济、政治、文化形势的变化，为我们党面对复杂多变的国际局势和激烈的国际竞争提出来的。(2分)

　　(2)“三个代表”重要思想是根据我国社会主义初级阶段的经济、政治、文化发展变化的新形势、新问题、新趋势，为解决我国社会主要矛盾而全面展开的改革开放和现代化建设的伟大实践所做出科学总结和理论升华。(2分)

　　(3)“三个代表”重要思想的提出，是总结世界上其他执政党兴衰落成败的经验，在科学判断我党历史地位基础上提出来的。“三个代表”重要思想的提出，有利于全面加强和改进党的建设，提高党的领导水平和执政水平，增强党的凝聚力和战斗力。(2分)

　　34.答：(1)解放思想、实事求是是邓小平理论赖以产生和发展的基础，也是理解这一理论体系的钥匙;(2分)

　　(2)解放思想、实事求是贯穿了邓小平理论体系的始终;(2分)

　　(3)邓小平理论的每一个基本观点的生成和发展都是解放思想、实事求是的产物。(2分)

　　35.答：(1)建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标，它不仅明确规定了小康社会民主政治发展的价值目标，深刻地揭示了社会主义的本质特征，而且提出了政治建设的战略举措，使社会主义现代化建设内容更加全面，战略举措更加完善。(2分)

　　(2)社会主义政治文明第一次被提到物质文明、精神文明同等重要的地位，为我国社会的全面协调发展提供理论指导和政治保证。(2分)

　　(3)它赋予了小康社会以崭新的内容，对建设小康社会提出了新标准、新要求。(2分)

　　五、论述题(本大题共1题，12分)

　　36.答：(1)人的全面发展，是指人的社会职能的全面发展，人的独立自主的发展和人的天赋的充分发展;它包括人的劳动技能的发展，人的社会关系的发展和人的自由个性的发展。(3分)

　　(2)人的全面发展是具体的现实运动过程，也是一个辩证的历史发展过程，它是推动社会不断进步的内在动力和人类社会追求的目标。(2分)

　　(3)实现人的全面发展需要一定的客观条件：首先，发达的生产力是实现人的全面发展的物质基础;其次，先进的生产关系是实现人的全面发展的社会保证;第三，先进的教育是提高人的各方面素质、实现人的全面发展的重要途径。(3分)

　　(4)每个人自身的条件和努力是实现人的全面发展的主观条件;作为当代大学生，要珍惜在校的学习机会，特别要提高思想道德素质，科学文化素质，身心健康素质和审美素质等，把自己培养成为一个掌握一定科学文化技能和个性得到充分发展的人，如果我们每个人都得到了全面发展，那么，整个人类的全面发展就得到了不断提高和实现。(4分)

　　六、材料分析题(本题14分)

　　37.答：(1)一是城乡二元经济结构;(2分)二是城市化严重滞后于工业化。(2分)

　　(2)第一，贯彻执行中央确立的“多予、少取、放活”的方针，把更多的财力等社会资源用于农村，加快农村社会发展;(2分)第二，加强农村基础设施建设，更好地为农村产业结构调整、劳动力转移和农民增收创造条件;(2分)第三，调整国民收入分配结构，进行税费改革等，减轻农民负担，加大对农业和农村的支持和保护力度;(2分)第四，制定了推动二、三产业发展、推动农村劳动力向非农产业和城镇转移的政策，加快工业化、城镇化进程;(2分)第五，坚持以人为本，重视农村的文化教育、卫生医疗保健事业，全面落实科学发展观，建设和谐社会。(2分)